La PLEI expone su viaje a Bruselas frente a la Consejería de Educación

00:00 - 00:31 poco como está nuestro conflicto. Nosotros en el mes de junio viajamos con Estrella Galán a Bruselas para unas jornadas de precariedad laboral y cuidado, para plantear que el primer ciclo de educación infantil es un sector muy feminizado, muy precarizado y que la privatización y externalización nos deja en una situación muy vulnerable que al final acaba afectando a la infancia, o sea, no es un problema de nóminas, es un problema de salud pública infantil.

00:31 - 01:01 Esta semana hemos viajado con Isa Serra y con Irene Montero y con otras comunidades autónomas, sindicato de estudiantes, comisiones obreras de aquí de la Comunidad de Madrid, CGT Enseñament, CGT Aragón, Intersindical Valenciana, Cantabria, Canarias, para comunicar a la Comisión de Educación del Parlamento Europeo la crisis tan grave que está sufriendo la educación pública en todo el Estado español.

01:01 - 01:15 Para ponernos un poco en contexto, la Comisión de Educación está formada por Partido Popular Europeo, está formada por Patriotas por Europa y por conservadores y reformistas europeos.

01:15 - 02:03 Para ellos el principal problema es la formación del profesorado. No ven que la problemática sea la falta de plantilla docente, las ratios tan abusivas que sufrimos y ponen el foco totalmente en la formación, igual que Isabel Díaz Ayuso, que plantea esa excelencia docente con la formación pues bueno pues es dan un montón de inversión 8 millones de euros para la educación pública pero se sientan con sindicatos y con patronal lo que nos va a decir que al final no se centran en la educación pública sino en la pública privatizada bueno han creado 45.000 plazas para 0 3 pero bueno en ¿Qué condiciones?

02:03 - 02:33 Hacinando a criaturas en colegios con unas infraestructuras que no son adecuadas. Esta es la tónica del Partido Popular, no solo en la Comunidad de Madrid, sino también a nivel europeo. Hemos presentado un apetit, una proposición para llevar a debate en la Comisión de Educación. La registramos en septiembre sobre calendario escolar, sobre la necesidad de descanso y de protección frente al calor.

02:33 - 03:07 y cuidado de la infancia. Entonces veremos si la derecha europea permite llevar la debate y poner en el foco a la infancia o si por lo contrario la deja totalmente desatendida. Con respecto a las declaraciones del delegado José Fernández del pasado martes sobre los actos vandálicos en 37 escuelas y distintos, queremos manifestar que la plataforma rechaza este tipo de actos pero todos sabéis que llevamos haciendo muchos meses manifestaciones y concentraciones muy creativas, pero sobre todo pacíficas.

03:07 - 03:28 Nuestras concentraciones son potentes de energía y de ruido, pero nunca hemos sido agresivas, nunca hemos incumplido las normativas. Entonces, aunque nosotras rechazamos, entendemos que la situación del sector puede abocar de manera individual a personas, como en cualquier otro tipo de conflicto, a llevar acciones puntuales.

03:28 - 03:52 Por otro lado, también hablo de las escuelas que se cerraron parcial o totalmente. Esto pone de manifiesto dos cosas. La primera, que somos esenciales y que el sistema sin nosotras no funciona. Y por otro lado, las condiciones lamentables en las que se encuentran las trabajadoras. Vivimos rodeadas de virus, de enfermedades infectocontagiosas, compañeras con enfermedades musculoesqueléticas.

03:52 - 04:12 Llevamos muchísimo tiempo denunciando esto, buscando que se regule las enfermedades profesionales y todo esto se agrava con los servicios mínimos que tenemos ahora mismo. Hay que acordarse que tenemos una educadora para 12 bebés, una educadora para 18 niños de 1 o 2 y 24 criaturas de 2 o 3.

04:12 - 04:32 Esto supone una sobrecarga emocional y física brutal. Por otro lado, queremos acusar la responsabilidad de las administraciones para resolver este conflicto. Necesitamos ofrecer un servicio de calidad y esto pasa por sentarse a negociar con las trabajadoras un complemento salarial que se incorpore en los pliegos, en las nuevas licitaciones.

04:32 - 04:54 Un complemento que refleje la formación que tenemos y la responsabilidad que conlleva cuidar y educar a la etapa más vulnerable de todo el sistema educativo. Le pedimos al delegado que aparte de exponer la problemática que los actos vandélicos puede suponer, debería exponer los problemas a los que se encuentran cada día la infancia y las familias.

04:54 - 05:15 Así que que se sienta a negociar y que ofrezca algún tipo de incentivo para que volvamos a las aulas, que al final es lo que queremos todos y todas, y nosotras las primeras. Y de nuestra situación, pues al final es que no hay negociación. Entonces, la consejera Mercedes Tarzalejo, cuando nos sentamos en la única reunión que hemos tenido en el mes de mayo, fue empática con nuestras condiciones laborales.

05:15 - 05:40 No entendía cómo sindicatos y patronales habían firmado un convenio colectivo que nos dejaba estas diferentes tablas salariales. Entonces, abocando un poco esta empatía que tuvo, lo que le pedimos es que se siente a negociar y que en esas nuevas licitaciones imponga un complemento salarial que equipare nuestras nóminas.

05:40 - 06:04 Así que desde aquí le pedimos que por favor se reúna para terminar este conflicto de una vez. Muchas gracias. Sí, claro, las que quieras. ¿Qué cabe esperar ahora después de este viaje a Bruselas? ¿Qué pasos serían? Pues a nivel del trabajo con el Parlamento Europeo, pues esperamos que el apetite que hemos registrado se lleve a debate y que podamos plantear allí la problemática, ¿no?

06:04 - 06:30 Y entiendan, por lo menos esperemos que la derecha europea europea no nos la rechace y nos la tire para atrás. Y antes me comentabas si se como casan elecciones anticipadas, ¿cómo podría esto afectar? Bueno, pues nuestra modificación del Real Decreto de momento quedaría en stand-by y luego pues esperemos que la derecha ponga en el foco a la infancia y no lo tire para