Las AMPAs de Bilbao denuncian "dejadez institucional" ante las olas de calor

00:00 - 00:24 No los traemos a la escuela para que vean cómo el profesorado hace lo posible sin medios ni apenas directrices para tratar de desavalguardar su salud. Vienen a aprender y a 35 grados aprender es imposible. Por ello, también queremos hoy manifestar nuestro total hartazgo ante la dejadez institucional para paliar los efectos de las olas de calor extremo.

00:24 - 00:45 No es normal ni aceptable que esta situación se repita en nuestros centros año tras año, curso tras curso. ¿Qué desgracia tiene que pasar para que se tomen medidas? Nuestras escuelas e institutos tienen responsables directos, tanto de su planificación como de su mantenimiento, que son el Ayuntamiento de Bilbao y el Gobierno Vasco.

00:45 - 01:14 cada cual desde sus competencias pero ambos son responsables de las excusas, las demoras, la burocracia y sobre todo la falta de soluciones a un problema de gravedad absoluta. Desde luego no está en su mano apagar el sol pero sí tomar las medidas necesarias para hacer que los centros de enseñanza públicos no se conviertan en auténticos hornos que ponen en riesgo la salud de niñas y niños y que hacen inviable el aprendizaje en los mismos.

01:14 - 01:38 Ahora mismo se celebra el Pleno Municipal en el Ayuntamiento de Bilbao. ¿Alguien se imagina al alcalde y a los concejales debatiendo a 34 grados? Que nadie se preocupe, allí sí que hay aire acondicionado y nos gustaría saber por qué sí se puede instalar aire acondicionado en el Ayuntamiento que está declarado Bien de Interés Cultural desde 1972, pero en nuestros colegios no.

01:38 - 02:17 Ante esta intolerable situación, desde las familias de los centros de enseñanza pública de Bilbao que comparecemos hoy, exigimos soluciones inmediatas para salvaguardar la salud de nuestras hijas e hijos ante las cada vez más frecuentes olas de calor y de frío en invierno, planes de climatización y aislamiento eficaces que terminen con la situación de desprotección en la que se encuentra el alumnado, planes para adaptar con la debida antelación y en todas las etapas escolares, horarios, actividades e incluso menús para afrontar estas situaciones, sin que todo esto perjudique al proyecto educativo ni a la conciliación de las familias.

02:17 - 02:31 Exigimos colaboración entre las instituciones competentes para poner la salud y el bienestar de las y los menores, así como su derecho a la educación por encima de las excusas administrativas y patrimoniales.