La Universidade de Santiago de Compostela (USC) tendrá, por primera vez en sus 531 años de historia, una mujer al frente, se trata de la catedrática en Estadística e Investigación Operativa Rosa Crujeiras, quien se autoimpone para sus seis años de mandato el reto de determinar áreas de la universidad para incorporar y forma personal "de forma urgente".
La Universidade de Santiago de Compostela (USC), ahora bajo la dirección de Rosa Crujeiras, se enfrenta a nuevos desafíos en su historia. Crujeiras enfatiza la importancia de atender a las necesidades del estudiantado, especialmente en situaciones de vulnerabilidad, a través de políticas sociales urgentes. Destaca que no se puede hablar de excelencia académica sin comprender las circunstancias personales de los alumnos. En un contexto de relevo generacional, es fundamental planificar a nivel micro para identificar los ámbitos donde se necesita incorporar y formar personal. Además, menciona que el atractivo del mercado laboral a menudo compite con la carrera académica, lo que dificulta la continuidad de los estudiantes en sus estudios. Para abordar estas cuestiones, se requiere una planificación cuidadosa y una gestión transparente que permita anticiparse a las diversas situaciones que se dan dentro de la universidad, garantizando así un futuro más sólido para la USC y su comunidad académica.
Transcripciones
Hay muchas primeras medidas, pero creo que por citar un ámbito, es las personas.
Tenemos que iniciar todas aquellas acciones que afectan o nuestro mayor activo, que son las personas.
Por una banda, no estudiantado, hay que atender de ese hit urgen a través de políticas sociales a situaciones de vulnerabilidad que viven los estudiantados.
No podemos hablar de excelencia académica ni de rendimiento académico si no conocemos bien lo que acontece en sus vidas.
En este contexto que estamos de relevo generacional hay que ver perfectamente la planificación en la microescala, en qué ámbitos, en qué áreas va a ser preciso incorporar personas de ese hito urgente, incorporarlo en medio plazo, en qué ámbitos va a ser preciso formar.
porque tenemos ámbitos donde el mercado de trabajo es mucho más atractivo que la carrera académica.
Es difícil, la situación que tenemos dentro del sistema universitario, esto ya no es solo una cuestión específica de la Universidad de Santiago, de cómo comencemos para que nuestro estudiante continúe en una carrera académica, continúe con sus estudios de doctoramiento.
La análisis que tenemos que hacer es muy polo miudo, porque hay situaciones muy diversas dentro de la universidad, y hay que tratar sobre todo de adiantarse con planificación y con transparencia.
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Hay muchas primeras medidas, pero creo que por citar un ámbito, es las personas. Tenemos que iniciar todas aquellas acciones que afectan o nuestro mayor activo, que son las personas. Por una banda, no estudiantado, hay que atender de ese hit urgen a través de políticas sociales a situaciones de vulnerabilidad que viven los estudiantados.
No podemos hablar de excelencia académica ni de rendimiento académico si no conocemos bien lo que acontece en sus vidas. En este contexto que estamos de relevo generacional hay que ver perfectamente la planificación en la microescala, en qué ámbitos, en qué áreas va a ser preciso incorporar personas de ese hito urgente, incorporarlo en medio plazo, en qué ámbitos va a ser preciso formar.
porque tenemos ámbitos donde el mercado de trabajo es mucho más atractivo que la carrera académica. Es difícil, la situación que tenemos dentro del sistema universitario, esto ya no es solo una cuestión específica de la Universidad de Santiago, de cómo comencemos para que nuestro estudiante continúe en una carrera académica, continúe con sus estudios de doctoramiento.
La análisis que tenemos que hacer es muy polo miudo, porque hay situaciones muy diversas dentro de la universidad, y hay que tratar sobre todo de adiantarse con planificación y con transparencia.
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